Miosi Tanamkan Nilai Empati Lewat Sosialisasi Anti-Bullying

SMP Muhammadiyah 10 Sidoarjo (Miosi) gelar Sosialisasi Anti-Bullying bertema “Berteman Tanpa Menyakiti” untuk membangun budaya sekolah ramah dan bebas perundungan.
Miosi—Suasana Aula SMP Muhammadiyah 10 Sidoarjo (Miosi) pada Jumat pagi, 17 Oktober 2025, tampak ramai dan penuh semangat. Ratusan siswa dari kelas VII hingga IX duduk antusias mengikuti kegiatan Sosialisasi Anti-Bullying bertema Berteman Tanpa Menyakiti.
Kegiatan yang berlangsung pukul 08.00 hingga 10.00 WIB ini menghadirkan Qurrota A’yuni Fitriana, S.Psi., M.Psi., dosen Universitas Negeri Surabaya (Unesa), sebagai pemateri utama.
Acara ini menjadi momentum penting dalam upaya membangun lingkungan sekolah yang ramah, aman, dan bebas dari perundungan. Dalam paparannya, Qurrota A’yuni menyampaikan bahwa masa remaja merupakan masa peralihan dari anak-anak menuju dewasa yang sarat dengan perubahan.
“Masa remaja adalah masa mencari jati diri, sehingga penting bagi kalian untuk memahami bagaimana memperlakukan diri sendiri dan orang lain dengan baik,” ujarnya di hadapan para siswa.
Ia menjelaskan bahwa fenomena bullying di Indonesia masih menjadi masalah serius. Berdasarkan data nasional, kasus perundungan di jenjang SMP menempati posisi kedua tertinggi. Dampaknya pun tidak sepele, korban dapat mengalami trauma, kehilangan kepercayaan diri, bahkan depresi. Sementara pelaku berpotensi tumbuh dengan perilaku agresif dan kesulitan berempati.
Qurrota A’yuni juga memaparkan berbagai bentuk bullying yang sering terjadi di sekolah, mulai dari bullying fisik (memukul, menendang), verbal (kata-kata kasar, ejekan, sindiran), psikis (mengucilkan teman), hingga cyber bullying (menyakiti melalui media sosial).
“Saat ini, yang paling banyak terjadi adalah cyber bullying karena mudah dilakukan dan sering dianggap sepele,” jelasnya.
Dalam sesi interaktif, para siswa Miosi diajak memahami peran mereka dalam menciptakan budaya positif di sekolah. Mereka didorong untuk berani mencegah, menegur, dan melaporkan jika melihat tindakan perundungan di sekitar mereka.
“Mencegah lebih baik daripada menyesal. Jadilah teman yang menguatkan, bukan menyakiti,” pesan Qurrota A’yuni.
Konsep Diri
Menariknya, sesi refleksi juga menjadi bagian hangat dari kegiatan ini. Salah satu siswi, Ghaniyya Quisilla Lathifa dari kelas VIII C, dengan percaya diri berbagi tentang konsep dirinya. “Aku anak yang imut, suka senyum, dan bercita-cita menjadi psikolog,” ujarnya yang disambut tepuk tangan teman-temannya.
Qurrota A’yuni menanggapi dengan menjelaskan bahwa konsep diri adalah fondasi penting bagi kesehatan mental remaja. “Konsep diri terbagi menjadi dua, yaitu positif dan negatif. Memiliki konsep diri positif membantu kalian percaya diri, mandiri, dan siap sukses,” tuturnya.
Ia juga menambahkan bahwa media sosial, keluarga, dan teman sebaya memiliki pengaruh besar terhadap pembentukan konsep diri remaja. Kegiatan sosialisasi ini diakhiri dengan pesan hangat dan reflektif, Mari berteman tanpa menyakiti, karena setiap senyum lebih bermakna daripada ejekan.
Melalui kegiatan ini, Miosi berkomitmen memperkuat budaya saling menghargai, membangun empati, dan menciptakan lingkungan belajar yang aman serta menyenangkan bagi seluruh warga sekolah.
Penulis Aldi Zikrillah